Mettre en scène des « leçons de théâtre » pose au metteur en scène la question de la théâtralité et de l’espace. En effet, comment ne pas fatiguer le spectateur par un face à face récurrent, certes passionnant dans l’évolution du rapport entre les deux femmes en jeu et les progrès constatés de la jeune fille dans sa pratique théâtrale, mais un peu plat esthétiquement… J’ai donc choisi le jeu « face public » : deux espaces séparés, très représentatifs de chaque personnalité (le fauteuil roulant et la bibliothèque de livres usés pour la professeure, et la penderie pleine d’habits colorés à l’aune de la chambre de nos adolescentes). Parti-pris radical qui permet au public de pouvoir goûter pleinement à toutes les nuances du jeu des actrices ; et choisir à l’envi de regarder celle qui parle ou au contraire de déceler la moindre réaction de celle qui écoute. D’autre part cette radicalité d’isoler ces deux solitudes blessées permet de faire un « évènement » de la dernière et seule rencontre physique, ce joli moment où l’on brise le code pour laisser la place à l’émotion face aux gestes de tendresse échangés pudiquement par les deux femmes, laissant les paroles de la dernière chanson de Keny Arkana chantées à deux nous toucher le cœur et l’âme.

Vincent Goethals

Agathe, jeune fille fan de slam

Desdémone, professeure de théâtre.

Une première version de Willam’s slam a été créée le 3 décembre 2015 lors des Hivernales à Bussang. 

La pièce fait référence à l’univers shakespearien, plus particulièment aux pièces Hamlet, Othello, Roméo et Juliette, Richard III et Comme il vous plaira.

Crédits photos : Jean-Jacques Utz

Ecrire une pièce courte autour et avec Shakespeare. Une sorte de défi que m’a proposé de relever Vincent Goethals. Une première, pour moi.

Une invitation aussi à faire une incursion dans le monde shakespearien qui sera celui des estivales 2016.

Ecrire pour deux personnages féminins. Leur trouver un univers. Une raison de se rencontrer. D’échanger. De se confronter. De se trouver.

Pour cela se replonger dans l’œuvre de Shakespeare. Lire et relire. En redécouvrir toute la poésie, la magie, la folie. S’en nourrir. Choisir de mettre en lumière Juliette, Rosalinde, Desdémone, Ophélie et même Gloucester.

Tomber sur une réplique de Roméo et la décliner en slam. La clé. Qui allait m’ouvrir toutes sortes de portes. Je mettrais donc face à face une professeure de théâtre et une jeune de banlieue, toutes deux amoureuses des mots. A leur façon.

Me laisser mener par mes personnages, chacun à leur façon et dans leur univers propre, avant que d’être emportée par eux qui m’ont dicté leur vie et leurs envies. Leur histoire.

Deux personnages forts qui m’ont permis de faire une bien belle traversée, riche en émotions, en surprises et en découvertes. 

«Shakespeare, ça déchire», nous dit la jeune Agathe. J’ose espérer que son bel enthousiasme donnera vraiment l’envie, à tous ceux qui verront Williams’Slam, de se replonger dans le grand Will ! Sans modération !!

Marie-Claire Utz